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机电一体化专业

文章来源: 发布时间:2015年08月24日 点击数: 字体:

    主要培养机电结合的双能型技术应用和管理高级人才,能从事机电产品设计与维修,适应机械和电气行业技术管理方面的双能型人才。
一、培养目标:
    培养适应社会建设需要,掌握电气控制装置的安装与维修、机械制造、数控加工操作、计算机辅助设计(CAD)基础理论及技术,具有生产组织和管理工作能力的高等应用型技术人才。
二、专业特色:
    教育教学质量不断提升,培养出一批具有扎实的专业理论、过硬的专业实践技能和良好的政治思想素质、身心素质的高级应用型人才。同时也培养锻炼出一支人员精、素质好、能力强、结构优化、专兼结合、特色鲜明、充满活力的“双师型”专业教师队伍。本专业在专业发展方向、人才培养方案、课程体系和教学内容改革、实践教学基地建设等方面进行了许多有益的探索,构建了知识能力素质并重的教学体系,创立产学研相结合的模块化教学模式,为创新机电一体化专业高技术人才培养模式和培养途径迈出了重要的一步。
三、主要课程:
(1).工程力学基础知识
(2).机械制图与计算机辅助设计知识
(3).公差配合与测量技术基础知识
(4).机械设计基础知识
(5).电工学基础知识、电子技术、控制电机和机电一体化基础知识
(6).自动检测基础知识
(7).液压、气压传动基础知识
(8).机电设备的使用与维护基础知识
(9).机电设备故障诊断与处理基础知识
(10).通用机械基础知识
四、主要设备:
    850数控铣、加工中心、数控车、6140普车、线切割、光机电一体化、西门子PLC、西门子变频器、三菱PLC、三菱变频器、电力电子技术与电机控制、模拟机床故障线路检修装置、电力拖动控制线路实训装置、单片机一体化实训台。
五、对应职业:
    机械装配、调试、软件设计、调试;机电设备故障诊断与维修;液压、气压传动设备的设计与维修;
六、职业资格证书:维修电工(中、高级)、特种作业证、装配钳工、工具钳工、车工、铣工。

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