一、培养目标

    培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立科学的世界观和人生观；继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明习惯，具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识。使学生掌握本专业所需要的基本理论知识。熟悉本专业主要工业机器人设备的结构、工作原理；掌握常用的工业机器人设备安装、运行、调试、维修。了解本专业的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。
二、专业特色

    突出学生动手能力和专业技能的培养，体现能力本位的特点，推行任务驱动、项目导向、课堂教学与工学一体化的教学模式。各专业课程功能模块以项目为中心，以任务为驱动，设置所需的知识点，建立不断更新的项目库。积极推进教学方法和教学手段改革，使用现代化教育教学技术，有效培养学生的技术应用能力。教学中逐步实现三个转变，从以教师为中心如何“教给”学生，向以学生为中心如何“教会”学生转变；从以教材为中心向以教学大纲和培养目标为中心转变；从以课堂为中心向以实验室、实习车间为中心转变。在此过程中要实现：
①教师一体化，即专业理论课教师与实习指导教师构成一体；
②教材一体化，即理论教材与实习教材构成一体；
③教室一体化，即理论教室和实验室、实习车间构成一体。
三、主干课程

    电工基础、电子技术、工业机器人技术、传感器与检测技术、液压与气动技术、电气控制与PLC、工业机器人现场编程、工业机器人故障诊断、工业机器人自动化安装、调试与维修等。
四、就业方向

    可从事大型企业工业机器人的开发、维护、维修、安装、调式等工作。