为了更好地推进课堂思政教育，落实立德树人根本任务，将思政教育融入课堂教学过程，致力于培养学生德、智、体、美、劳全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，营造良好的育人氛围。为此，电子商务教研室开展“探索思政一体化路径，落地思政育人理念”教研活动。本此教研活动分为示范课教学观摩活动、评课和探索课堂思政三个环节，电商学院院长刘学刚、教务科长吴金菊、电商教研室全体电子商务老师参与本次活动。

张冲老师以《电子商务数据分析—善用环比和同比数据》为课题开展公开课教学观摩活动。张冲老师通过优化教学设计，在专业知识中挖掘思政元素，并运用多种教学方法，如：混合式教学法、问题探究法等方法，不仅展示了出色的教学风采，扎实的理论功底，还将思政教育潜移默化地融入课堂中，达到知识传授与立德树人的有机统一。

示范课结束后，组织全体教师进行了评课环节，张冲老师就本次公开课从教学设计思路到课堂实施中思政元素的融入，再到学生学习成效等多方面作了回顾，吴金菊主任对课堂给予了充分的肯定，同时也提出了建议，她指出可以赋予每个学习小组工作岗位职责，树立正确的就业观念，并对老师们以后课堂教育提出建议。随后，各位老师畅所欲言，各抒己见。老师们表示收获颇多，不仅让学生掌握专业知识，还将课程中所蕴含的思政元素巧妙地融入到了教学内容中，既深化了知识点，又发挥了育人功能。

最后，刘学刚院长在活动中总结表示思政教育范围广，不仅包括学生的思想政治，还包括国家情怀、道德情操、责任与担当、健全人格等，可以在专业知识上挖掘思政元素，通过讲故事、看视频等形式在细物润无声中融入到课堂中，让学生得到启发。通过本次教研活动，老师们对课堂思政有了更深刻的认识，对今后教学中融入思政元素有了更大的突破。