在上级主管部门正确领导下，机械系教育教学、学生管理工作取得一些成绩，但不尽如意，学生稳定率、出勤存在一些问题，针对22秋各班级存在问题。10月26日下午，由机械系工程系党支部书记杨林主持，召开机械工程系22秋稳定学情工作会，探讨稳定率对班级管理的影响，提出在学生管理实践中作为目前研究和探讨的新课题，根据各班级目前管理的现状，试图从系部管理层面，对班级管理科学化的内容及措施作初步探讨，期望对各班主任班级管理有所裨益。

目前各班级流失情况分析如下：

1、各班流失分析，共性存在外出打工学生，本人外出打工、单亲家庭原因打工、跟随父母打工，合计占流失的34.88%

2、其他地方学校上学，占流失的20.93%

3、经常性请假不到校，占流失的11.63%

4、厌学不愿到校，家长管不了的学生，占流失的11.63%

5、同学之间闹矛盾、不合群闹情绪，占流失的13.95%

6、不服从管教，对纪律没有敬畏的学生，占流失的4.65%

7、违纪开除，占流失的4.65%

根据以上流失学生情况分析，为今后教学管理，和实习教学打下基础，杨书记要求，班主任要做好以下几个工作

1、加强与家长沟通，用适应学生思维的方式与学生沟通，创新工作策略、留存记录，发现异常做好有效处理，减少流失。

2、明年上半年社会实践，班主任要清楚班级学生现状，应正确宣导实习的目的和意义，排查摸清情况，年龄、身体状况、家庭状况等，加强沟通处理和体能储备训练，关注学生身体和日常饮食。

3、需要系部做哪些工作，针对不同情况提出合理化建议，形成长效工作机制。