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河南省一体化师资培训~漯河篇

 

精心准备,热情接待


       漯河技师学院从10年开始接触和学习一体化教学,到17年开始承办河南省一体化师资培训,实现了从学习者和追赶者到引领者的身份转化。机械工程系在实现了一体化教学全覆盖的基础上,积极探索德国双元制教学与国内一体化教学的内核,在教学过程中不断创新和实践,如今已形成了具有机械专业特色的一体化教学体系。

      为了更好的做好培训工作,学院不断总结自身的改革和实践经验,汲取其中的精华,从而形成了更科学、更规范、更实用的一体化师资培训新模式。2019级一体化实习培训漯河篇将带领大家一起来看看他们是如何做的。

  为了让参加培训的老师们在第一时间感受东道主的热情和认真负责的精神,机械工程系师主任和培训班班主任老师早早的来到酒店大堂,迎候老师们的到来。

  细节不仅仅决定了成败,细微处更能得见他们的真心!

  在师主任带领下,老师们兴致勃勃的欣赏校园环境,参观学院各专业实训场地和实训中心。

  高端引领,引企入校,产教融合,这是近年来学院机械工程系的发展理念。只有做到学校教学与行业知名企业的无缝对接和高度融合,才能为一体化教学插上腾飞的翅膀。

老师们参观3D打印实训中心

老师们参观现代化钳工实训室

机械系侯主任代表学院做开班发言

老师们听的认真,听的开心!

  班主任老师答疑解惑,给老师们解释培训内容、培训流程和组织纪律。

破冰之旅

 

  为了让大家尽快形成有力的战斗集体,学院特意安排了破冰之旅。

活动结束,大家合影留念

学习和实践

 

  紧张的学习开始了,看看大家兴奋和认真的样子,尽显当代职教人的风貌。

学习成果

  接下来是三周紧张的企业实践活动,要求老师们结合前期的学习成果,充分了解和吸收工厂的生产实践,从本质上理解一体化教学的内涵和改革流程,获得完成一体化教学改革的能力。

大家围着企业师傅,虚心提问,认真学习。

积极参与课题讨论,跟培训老师积极沟通。

师主任跟老师们在讨论和研究学习成果。

企业专家和老师们进行沟通交流

尾声

 

  最后一周,回到学院后,是为期一周的技能提升。大家学习了新的三维绘图软件,提升了专业操作技能。

        天下没有不散的宴席,45天的培训生活马上结束了。在最后的总结会上,各个学习小组进行了精彩的总结汇报。他们用图片和视频的形式充分展示了本次培训的学习成果。

        授之以鱼不如授之以渔,参加培训的老师们表示,本次培训让他们获益良多。不仅学会了一体化教学是怎么做的,更重要的是跟着本次培训的流程,认清了一体化教学内容是如何形成的以及一体化教学体系是如何构建的。这为他们下一步回到自己的母校改革和推广一体化教学打下了坚实的基础。

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