根据学校工作安排，6月27日下午，机械工程系党支部书记杨林主持召开本学期班主任工作交流会，所有班主任（包括23秋班主任）参会。

本次交流会分三个阶段：

一、各班主任交流“新形势下学生难以管理，结合班级实际教育经验，探讨针对性和实效性，开展德育教育和专业教育的方法。”为主题的，班级心理问题学生个案的处理经验。

二、讨论班主任工作模式、提出适合当前班级管理的合理化建议

三、杨书记对交流会进行总结。

本次交流会，各班主任根据班级管理发生的案例，提出班级有效的管理的建议方法，制定要有可执行性。对问题学生不能一棒子打死开除了之，学生管理中我们发现新问题，解决问题，提高管理寻找新思路突破思维定式，做好总结形成解决问题的教育教材，帮助我们改进教育方法和发现工作中存在的漏洞，达到大家取长补短,相互学习的目的。

杨书记最后总结，肯定班主任工作的成绩，表扬先进典范。提出班主任工作的几个思考问题：是不是我们太在乎班级的名声，而忽视了学生的心里感受？是不是我们太想要给学生一副严肃的面孔，而失去了一个老师应有的和气？是不是我们只照搬了教育家的理论，而忽视了理论实践相结合?是不是我们一开始就把学生当成敌人去“对付”，而没有把他们看成是和老师一样平等的朋友？教师是一份影响一代代思想和人生的工作，怎么做好这份工作，需要投入全部的精力，要不断学习提高班主任老师的工作水平。