为了提高教师教学质量、促进专业成长，6月29日上午，在实训楼教室，由于向阳老师带领现代服务系的老师一同培训学习了教学反思的内容和书写要求。于老师从什么是教学反思、教学反思的重要性、教学反思的内容、教学反思的书写内容与教学反思案例学习等方面向大家讲解教学反思的内容。

在学习教学反思的书写内容时，邀请在场老师从得、失、疑、难、新的角度聊一聊自己在教学工作中的感悟和思考。老师们真诚的发言增强了培训的效果和实用性。在培训中，于向阳老师强调：“教学反思是教师专业化成长的必经之路，通过客观真实不断地教学反思，提高教学质量，了解自己的优点和不足，及时调整教学方法和策略；促进专业成长，发现自身的教学问题，寻求改进的方法；提高学生的学习效果，了解学生的学习情况，满足学生的需求，增强教师与学生之间的互动；建立良好的师生关系，更加关注学生的成长和发展，从而建立良好的师生关系。”

在实践训练环节，老师们认真回想和思考，结合教学反思的书写内容，每个人都完成了一份有价值的教学反思。希望通过本次培训，大家对教学反思有更加深入的认识，更认真地对待课堂上的得失疑难新，让自己不断进步，快速成长。