在全系师生的共同努力下，我系创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫总结如下：
    一、加强领导，提高认识
   我系领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了系部工作的重要议事日程。我系成立了“创卫工作领导小组”。朱主任亲自担任组长，彭主任任副组长，成员由班主任组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学系部卫生工作。对创卫工作，系领导亲自抓，创卫办公室负责整个系部的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。
    二、加大宣传力度，营造良好氛围
   创卫工作是一项社会性很强的系统工程，只有把全系师生真正发动起来，形成全面动员、全系师生齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让我系师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
    1、强化了舆论宣传。
各班级利用班会形式，充分利用墙报、板报、手抄报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。各班一学期出2期关于健康教育和创卫知识的手抄报。
    2、分发健康知识和创卫宣传材料。
系部多次向每一名师生下发如“健康知识”资料等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
    3、组织学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
    三、加强健康教育，搞好卫生工作
     我系创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：
    1、 每个年级均开展健康教育课，由体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。
    2、开展了丰富多彩的健康教育活动，利用多种形式开展健康教育。学校利用宣传手抄报、班级专题讲座、系部专题讲座、等多种形式，对学生进行健康教育知识的传授，为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。系部做了 “控制吸烟，人人有责”等健康知识讲座，有效的促进了我系健康教育工作。
    3、注重学生的健康工作。学生是我系健康教育的重要群体。他们的健康意识直接反映了我校健康教育的情况，我系十分重视健康教育，在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度，为学生养成教育提供制度保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩，增强班主任工作的责任心。
    学校每月由系部，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，组织学生会干部和值周教师，对全校学生逐个检查。
    四、措施得力、创卫工作成绩显著
    由于领导重视，组织健全，责任明确，措施得力，我系创卫工作取得了阶段性成果。
    （1）责任到人、区域包干
    严格按照组织设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，我系的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细，不留盲点，交叉多，不存死角，校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。
   （2）突出重点、个个击破
    在“创卫”工作期间，学校每半月校对教室、寝室等场所以及各类卫生设施进行一次大检查，对存在的问题及时进行改正。
     创建国家卫生城市是我们共同的目标，我系将继续全力以赴，努力工作，为“创卫”工作增光添彩。