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基础教育部学生安全制度

   为全面贯彻落实国家、省、市关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我系部实际,制定基础教育部本年度安全教育工作计划。
一、指导思想
 以科学发展观为指导,以“创建和谐校园”活动为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,创造一个安全、文明、和谐的校园环境,促进系部又好又快发展。
二、工作目标
 1、通过安全教育活动,在我系师生中牢固树立安全观念,强化安全管理意识,增强安全防范能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,做到本年度不发生安全事故,力争评为全院安全管理工作先进系部。
 2、进一步完善系部安全教育与管理制度,推动系部安全教育与管理工作进一步规范化、信息化,建立长效机制。增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力。
 3、深入开展“安全文明校园”创建活动。各班严格对照“安全文明校园”评审考核实施细则的要求逐步规范班级安全管理工作。
三、主要措施
 1、成立系部安全工作领导小组,每月召开一次学校安全工作例会,全面部署系部安全工作,根据安全工作形势,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,及早进行教育和防范,并结合系部实际,落实各类应急预案。
 2、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
 3、强化值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。系部值班领导、值班教师坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。
 4、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大假日前必查的基础上,坚持查重点、重点查、查反复、反复查排查原则。
四、工作内容
   1、建立安全工作检查小组
   组长:朱理军
   副组长:冯文生  彭连洲
组员:杜佼佼 唐千惠 赵亚楠 卢彦波 马珂 杨红敏 王文琼
   2、广泛开展安全法则教育,帮助师生牢固树立安全法则意识,要根据学生的实际情况,有计划、有目的、有重点的开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育,使师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。
    3、加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等。强化安全教育,周密调查,逐个排查,杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性。
 4、加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等交通法规教育。
 5、加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育,教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站,培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系,让学生家长主动参与到我们的教育活动中来,实现家校联动,齐抓共管;三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约,为学生营造良好的学习环境。
 6、加强教育教学安全管理。各任科教师要关爱学生,用科学的方法教育学生,要寓安全教育于教学之中。上课期间,严禁教师中途离开教师或放任自流。教师上课必须对教室空位查询,发现学生缺席必须及时与班主任进行联系,班主任应及时与家长取得联系,查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条,学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系,学生一定要在监护人的带领下方可离校。加强课间安全管理,班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视,发现不安全因素应及时制止和消除。
 7、加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
 

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