为深化课堂教学质量，加强跨系教学交流与专业引领，督导小组走进服务系，对卫巍老师的舞蹈课堂进行观摩督导。本次督导课程为23秋幼儿教育1班的舞蹈实训课，旨在通过“以督促教、以评促改”的方式，助力教师教学能力提升，夯实幼教专业美育教学基础。

课堂上，卫巍老师以扎实的专业功底和清晰的教学节奏，带领学生开展舞蹈基本功训练。从体态调整、呼吸控制到手部动作的细节打磨，她耐心示范、逐一纠正，引导学生在反复练习中感受舞蹈的韵律之美。学生们身着统一练功服，跟随老师的指令整齐划一地完成跪姿手位、手臂波浪等动作，神情专注、动作舒展，展现出良好的课堂风貌与专业素养。督导小组在课堂中全程观摩，细致记录教学环节、师生互动及课堂氛围，对课程设计的规范性、教学方法的实用性给予了充分关注。

此次跨系教学督导活动，不仅为卫巍老师提供了展示教学风采的平台，也为现代服务系与其他院系搭建了教学交流的桥梁。现代服务系将以此次督导为契机，持续推进课堂教学改革，不断提升舞蹈、音乐等美育课程的教学质量，以高质量教学助力幼教专业学子夯实专业基础、提升艺术素养，为未来成为兼具专业技能与审美能力的幼儿教师积蓄力量。