在市第11督导组的悉心指导下，我院党的群众路线教育实取践活动严格按照中央、省委和市委要求的方法和步骤，扎实完成了“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的工作，取得了显著成效。

一、开展党的群众路线教育实践活动的基本情况

　　在全院上下的共同努力下，我院圆满地完成教育实践活动三个环节工作。基本情况如下：

　 （一）“学习教育、听取意见”环节

 根据市委教育实践活动统一安排部署，我院及时成立了群众路线教育实践活动领导小组，召开了动员大会，下发了《教育实践活动实施方案》，按照“三学三提高”(学习理论、提高认识，学习先进、提高境界，学习规定、提高自觉）要求，制定了学习计划，明确了学习时间，严明了学习纪律，确保了学习质量和学习效果。

    1、严于要求，学习教育扎实有效

(1)突出重点系统学

按照活动安排，班子成员先后集中学习了《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《郭庚茂同志在全省党员领导干部电视电话会上的讲话》、《高校开展群众路线教育实践活动需要着力解决的问题》、《高校“四个一”活动》、《高校整改“四明确一承诺”》、《深入学习贯彻习近平总书记兰考重要讲话精神》、河南日报评论员系列文章等学习材料，认真吃透学习内容，深刻领会理论精髓，提升理论素养，切实把思想和行动统一到中央、省委市委的精神上来。

(2)参加专题报告会辅导学

学院班子成员先后参加了市委组织的由中央党校张希贤教授主讲的《创造性开展党的群众路线教育实践活动》学习报告会、市委书记马正跃同志主讲的《持续重视、持续深入、持续统筹，确保教育实践活动取得实实在在的成效》学习报告会、市长曹存正同志主讲的《认清形势、克难攻坚、富民强市、推动发展》报告会、局党组组织的由省技术监督局纪检书记鲁自玉和人社局局长田冠亭同志主讲的市人社局群众路线教育实践活动报告会、加深理解，提高认识。

此外，我们还邀请同济大学师资培训中心主任梅泓教授到学院作了题为《课程创新与教师成长》的报告会；邀请原天津职业技术师范大学党委书记王宪成作了《职教老师如何提高幸福感》的工作报告，学院党委书记、院长余俊杰同志主讲《践行群众路线  助推学院发展》党课，真正做到了教育实践活动和学院工作实际相统一。

(3)组织多项活动强化学

组织班子成员观看了《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等影片，观看了《2013年度最美乡村教师颁奖仪式》、《四风之害》等视频，撰写了观后感，从正反两面进行教育，在不断思索中提高自我；举办了“学先进、我为学院添光彩”演讲比赛活动，激发全体师生爱岗敬业的热情；参加了市人社局统一组织的赴兰考焦裕禄纪念馆参观学习活动，重温了入党誓词，争当一名优秀共产党员，真正把群众精神落实到实际工作中。

(4)召开座谈会交流学

组织召开老同志、一线教师、学生座谈会，倾听老领导、老同志以及师生对于学院贯彻落实中央八项规定和院领导在“四风”方面、学院在“师德师风、教风、学风”建设方面存在的问题，以及对学院今后发展的意见和建议；还召开了学生管理工作座谈会和行政后勤管理人员讨论会。通过各种座谈讨论，问题越辩越明，思路愈理愈清，认识越来越深。

(5)编发专刊推动学

 教育实践活动开展以来，学院党委创建编发了35期《党建工作专刊》，及时刊发学习资料，传达上级有关精神，指导基层各党支部活动多开展；宣传活动信息，烘托学习氛围；公布学习检查情况，推动学习。

 通过第一阶段的学习教育，班子成员结合学院教育工作实际深刻进行思考，对党中央开展群众路线教育实践活动的意义有了更深刻的认识，对党的群众路线的丰富内涵有了更深的了解，改进作风、联系群众的思想自觉和行为自觉切实增强，艰苦奋斗、俭节约的作风进一步得到巩固,发展思路更加清晰,发展信心更加坚定，干事创业劲头更加高涨。

2、开门纳谏，查找问题真实准确

(1)多措并举，全方位征求意见

 坚持开门搞活动，采用征求意见建议和自查两种形式，面向师生、家长、企业，展开立体式的深入调研；对照党章党纪，对照先进典型，对照制度规定，深入自查班子在“四风”方面、学院在“师德师风、教风、学风”方面存在的问题，确保问题找得准、查得实。一是发放征求意见表，书面征求意见。向学院全体党员干部、教职员工发放《征求意见建议表》3次共353份，书面征求全院党员干部、教职员工的意见。二是深入调研，面对面听取意见。班子成员分组带队深入学生家庭，围绕学生家长关心的学生就业、学生在校学习生活等问题，和家长进行交流，认真征求意见；深入双汇、银鸽等18家企业，就企业用工、校企合作、毕业生意见反馈等问题，和企业负责人进行畅谈，征求企业对学院办学的建议和意见；建立了学院领导班子成员系(部）、处室、班级联系点，深入调研并形成专题调研报告。三是专题座谈征求意见。班子成员分别召开各系部、处室教师座谈会，广泛听取一线教师对班子在作风建设、履职能力、师德师风、教风、学风等方面的意见和建议。

(2)认真梳理，找准问题

对于征求到的意见，分类汇总，认真梳理出有价值、有针对性的意见建议28条，其中，反映“四风”方面的问题15条，“师德师风、教风、学风”方面的问题13条，并把这些问题原汁原味的反馈给班子成员，作为班子查摆问题，改进工作的主要依据。

3、边查边改，狠抓落实务求实效

对于在教育实践活动中查摆出的问题，学院领导班子高度重视，不等、不拖，坚持立行立改，对于目前能够立即整改的问题，制定整改措施迅速落实到位；对于目前不能立即整改的问题，认真分析原因，列出时间表，逐步逐项解决，切实将查找到的问题解决在活动中，将活动成果体现在推动学院发展建设中。一是强化学习教育。根据前期学习情况，对下一步学习明确提出四个要求:严格学习制度，规定内容要求，抓好自学和集中学习；加强学习辅导，破解学习难点，真正吃透理解精神内涵；带着问题学，深入调研学，提高学习针对性和目的性；理论联系实际，善于思考，注重学习实效。二是健全完善制度。健全完善《教学、管理督导制度》、《中层以上党员干部系部、处室、班级联系点制度》、《调研制度》等10多项制度，并逐步形成长效机制，下狠劲，抓落实。三是强化服务意识。牢固树立“一切为了师生，为了师生一切”的服务宗旨。四是强化担当意识。实行首问负责制，对学院发生的有损师生利益的问题，领导干部要敢于坚持原则、敢说真话、主持公道。在学院发展过程中，要坚决克服筹资、土地、项目、招生、教学、学生管理等面临的困难，敢于正视问题，敢于触及矛盾，敢于自寻压力，做攻坚克难、开拓进取的表率，做勤俭节约、艰苦创业的榜样。五是着力解决师生反映的热点问题。六是加强师德师风建设。认真贯彻落实党的教育方针，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，引导老师牢固确立“三观”，甘为人师，乐于奉献，致力打造一支作风优良、品质优秀的教职工队伍。七是加强教风建设。每年拟安排两次教风建设专题会议，集中开展教风讨论评估活动，每位教师对本人教风状况进行自评和组织系部考评，作为年终考评的重要依据，与晋升职称、绩效工资挂钩，促进全院教风问题的根本好转。八是加强学风建设。通过组织开展学风建设大讨论、召开学风建设主题班会、设立院刊学风专栏、开展学风建设征文活动等，多形式引导学生养成良好的学风；组建各种类型的专业兴趣小组，积极开展有益的校园文化活动，组织学生参加各种技能大赛，建立激励机制，多方位提高学生学习兴趣；加强学生干部队伍建设，充分发挥学生干部在学风建设中的重要作用，以榜样的力量引领学风建设。

（二）查摆问题，开展批评环节

1、认真抓好“再学习”，深入查摆问题

“查摆问题、开展批评”环节是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。在第二环节中，学院党委认真进行工作部署，深入查摆问题，突出抓好领导班子专题民主生活会，保证了第二环节活动的质量，确保了第二环节工作有序推进。

(1)持续抓好学习教育，确保思想认识不泛、不窄、不偏

坚持把学习贯穿始终。第二环节，院党委先后进行了8次集中学习，深入学习了中央、省委、市委规定的学习内容，选学了《中国共产党发展党员工作细则》、习近平同志《坚持从严治党、落实管党治党责任、把作风建设要求融入党的制度建设》等内容，确保领导班子在第二环节活动中始终聚焦“四风”，始终不偏离主题。为了开好我院专题民主生活会，院党委还以中心组集中学习的形式，深入开展了“学讲话、转作风、强党性”学习讨论会和“学习焦裕禄精神、对照先进找差距”专题讨论，并以焦裕禄精神为标杆，进一步端正了对民主生活会的认识，增强了搞好活动、转变作风的思想自觉和行动自觉，为专题民主生活会的成功召开奠定了良好的思想基础。

(2)认真做好对照检查，确保问题查找不空、不虚、不偏

坚持问题导向、多管齐下，深入18家知名企业、181个家庭、56个班级、13个系部处室，按照“三严三实”要求，认真把背靠背与面对面相结合，请进来与走出去相结合，把群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议相结合，深入查找出领导班子在遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律方面，贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见方面存在的突出问题；深入查找出院领导班子在“四风”方面的存在的12项突出问题；深入查找出我院在师德师风、教风、学风方面存在的10项突出问题；深入查找出关系师生切身利益的涉及教学、学生管理、后勤服务等方面的12项突出问题，并对查摆出来的问题精心“梳辫子”、列出问题清单，逐一建立问题台账，组织班子成员认领。同时，各系部、处室和中层领导干部也严格按照市委要求对本部门和个人“四风”方面突出问题进行了查找和落实，查找出突出问题项96项。

(3)深入开展谈心交心，确保谈心交心谈开、谈透

按照市委《漯河市党的群众路线教育实践活动县级领导班子专题民主生活会实施方案》(漯群办[2014])27号)文件要求，院党委对谈心交心活动进行了认真研究和部署，制定了《班子成员谈心对象一览表》，明确了每个班子成员谈心交心对象。本着推心置腹、沟通思想、增进了解、共同提高的目的，班子成员相互之间深入开展了谈心交心。谈心交心做到了党委书记与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与联系点(系部、处室)主要负责同志必谈，督导组与班子成员也进行了谈话，同时党委书记还与部分中层干部进行了谈话，班子成员还主动接受了党员、群众的约谈。班子成员共谈心交心56人次，接受党员、群众约谈132人次，在谈心交心中真正做到了把问题谈开、思想谈透、意见谈好。在此基础上，每个班子成员都认真形成了自己的“意见清单”。

(4)认真撰写对照检查材料，做到“像、准、真、实”

院领导班子对照检查材料由院党委书记主持起草，班子先后10次召开对照检查材料通稿专题会，对照“四面镜子”，对照“三严三实”，对照师生提出的意见建议，逐项逐条进行对比，力争问题准、举例实、像自己，修改次数达12次。班子成员个人对照检查材料均有个人动手撰写，人均修改次数达到10次以上。严格落实“三清”要求，紧扣自身思想和工作实际，对照检查材料在“像、准、真、实”上下功夫；围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省市意见要求、“四风”突出问题等内容，查摆突出问题；围绕理想信念、宗旨意识、党性修养等内容，深挖问题根源；针对存在问题及根源，制定出整改措施和努力方向。同时认真执行“三审”制度，做到对照检查材料不虚、不空、不偏。

2、高标准高质量开好民主生活会，确保民主生活会不板、不走样，有整改

根据第二批教育实践活动总体安排和市委统一部署，我院于8月1日成功召开了领导班子专题民主生活会。市委活动办、市第11督导组和市人社局的领导同志全程参与，为我们开好一次高质量的专题民主生活会提供指导和帮助。市委活动办和市委督导组对这次专题民主生活会给予充分肯定:认为这次专题民主生活会有特色,安排紧凑、主题集中、聚焦四风、严肃认真、直奔主题、揭短亮丑，问题找得准，根源挖得深，思想谈得透，达到了班子和个人提高解决自身问题的能力。

一是准备充分。按照活动要求，我们将专题民主生活会工作方案、领导班子及成员的对照检查材料、意见清单、征求意见梳理情况等有关材料，提请市委活动办和市委第11督导组审阅、审定。根据修改意见，反复修改、完善领导班子及班子成员的对照检查材料，平均修改次数都在10次以上。在此基础上，会前班子成员深入进行了的思想交流，每名班子成员都能够本着对学校、对班子、对同志高度负责的态度，正确认识生活会的意义，打消了思想顾虑，明确了会议要求，统一了思想观点，促进了问题查摆。

二是特色鲜明。本次民主生活会可用“好”“清”“准”“深”“辣”五个字总结学院本次民主生活会的特色。所谓“好”，就是会前准备好，无论是检查材料的撰写，还是谈心交心的沟通，班子成员都能够做到四个带头，四个必谈，端正了态度，打开了心结，提高了境界，为我们这次专题民主生活会打下了思想基础。所谓“清”，就是主题把握清，从大家的发言中看，都能够紧扣“为民、务实、清廉”这一主题，围绕“一主线、三建设、三育人”这个载体，聚焦四风，对照检查，剖析思想根源，提出了努力方向和整改措施，发言围绕主题，不虚、不空、不偏，没有走过场。既充分结合了工作和思想实际，又挖掘了问题根源，在党性和灵魂上受到了一次极为深刻的教育。所谓“准”，就是问题找得准，每位班子成员都能够根据查找的问题，结合个人的实际，列举实例，讲得鲜活，画的具体。班子认真查摆了7个方面31个突出问题，从技师学院实际出发，找准技师学院四风问题和师德师风，教风学风等突出问题。在个人的发言中大家对问题不遮不掩，认识深刻，态度正常，做到了见人见事见思想。所谓“深”就是原因剖析深刻，就撰写的材料和发言的情况看，大家都能够运用马克思主义这一观点，从三观这个总开关入手，结合个人的思想工作实际，从理想信念，宗旨认识等方面剖析产生问题的原因，深刻入理。所谓“辣”就是批评的有辣味，做到了真刀真枪，红脸出汗。同志们批评开门见山，直奔主题，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有宽松和谐的氛围，体现出了技师学院班子内部有政纪，敢于正视问题，是一个团结和谐的班子。

（三）整改落实、建章立制环节

    1、加强领导，明确责任，确保整改落实的能动性

成立了漯河技师学院党的群众路线教育实践活动整改落实领导小组，学院党委书记任组长，党委书记、纪检书记任副组长，具体抓整改落实和情况反馈工作。明确了院主要领导为整改落实工作的“第一责任人”，其他院领导结合分管工作，以抓整改为抓手带动业务工作。各支部书记、系部(处室)主要负责人为本部门整改落实工作的“第一责任人”，配合做好整改工作。

同时，依据市委《关于做好党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”环节工作的通知》的相关要求，研究制定了《漯河技师学院党的群众路线教育实践活动整改落实方案》和《漯河技师学院党的群众路线教育实践活动整改落实建章立制计划》，把“四风问题、影响学院发展建设问题、关系师生切身利益问题”作为整改落实的重点任务，列入学院年度工作考核和重点评估内容之中，层层落实整改责任，形成整改合力，进一步加大了整改落实的工作力度和能动性。

 2、持续学习，强化教育，确保思想认识的先进性

 自进入“整改落实、建章立制”环节以来，按照学院教学特

点，院党委进一步调整了学习计划，强调了学习时间和学习纪律，周一下午为院党委中心组集中学习时间，周三下午为各支部集中学习时间，先后深入学习了习近平总书记系列讲话精神尤其是8跃7日指导兰考县和河南省教育实践活动时的重要讲话精神，学习了中央、省委和市委关于抓好整改落实、建章立制工作的要求及学院“整改落实、建章立制”环节工作方案，进一步提高思想认识和行动自觉，认真落实好中央“四个防止”和市委“五个警惕”要求，确保思想与时俱进。

3、制定台账，认领到位，确保整改事项的明确性

对照《院领导班子对照检查材料》，认真梳理，分类制定出《漯河技师学院领导班子整改台账》,其中，涉及立行立改个性问题7项，涉及专项治理的共性问题6项，涉及师生期盼的实事10项，涉及关系学院改革发展稳定的大事5项。对照《院领导班子整改工作方案》和《学院领导班子整改台账》，各分管院长、系部处室积极主动认领了整改工作任务，积极做好领导班子整改事项的落实。按照“四回应”、“五明确”要求，学院领导班子、中层以上党员干部都认真制定了个人整改台账，事项明确，认领到位，落实有力。

    4、建章立制，强化管理，确保问题防范的长效性

    根据中央、省委、市委有关制度规定，针对工作中存在的迫切学要解决的问题，结合“听取意见、对照检查”环节查摆出的问题，我院对现有规章制度进行了一次大排查，进一步理清了制度的存留取舍，在充分论证的基础上，制定了我院制度建设工作计划，修订制度5项，新建制度20个。我院的制度建设紧贴学院工作实际，力求务实管用，确保了问题防范的长效性。

 5、强化监督，狠抓落实，确保整改落实的实效性

 在院党委的领导下， 院纪检委、督导组充分发挥自身职能，

狠抓问题的整改落实。一是强化管理。紧跟中央精神，及时下发了《漯河技师学院关于厉行节约反对浪费的实施意见》、《关于成立开展买官卖官问题专项治理领导小组的通知》、《2014年中秋国庆期间严格落实中央八项规定和我省若干意见的通知》、《关于做好我院重点事项督查工作的通知》等文件，做好防范管理，避免“亡羊补牢”。二是督查到位。截止9月15日，学院共明察暗访工作纪律、工作作风、厉行节约、卫生等情况6次，下发督察通报6期，对存在问题及时进行处理和警示，“四风”问题、师德师风、教风、学风得到了根本性转变。

     二、教育实践活动的主要做法

（一）领导重视，梳理活动“带动点”。院党委高度重视教育实践活动，院党委书记、院长余俊杰亲自任教育实践活动领导小组组长，多次主持召开教育实践活动专题会议，对教育实践活动进行部署。班子成员率先垂范，做到“五个率先”，即：率先开展学习调研，深刻领会活动精神，掌握了解师生的所思所盼；率先征求各方意见，真正做到把问题找准；率先做好对照检查，从思想根源入手，深入分析问题背后原因；率先抓好整改落实，敢于直面问题、解决问题；率先加强联系指导，深入党支部、系部，指导活动开展，带动基层支部活动开展，推动工作落实。

(二)选准载体，找准教育“结合点”。开展教育实践活动，学院党委紧依中央以及上级各级党委教育实践活动有关精神，结合学院实际，选取“一主线三建设三育人”（“坚持内涵建设为主线，狠抓校风、教风、学风建设，营造教书育人、管理育人、服务育人环境”）为载体，找准教育实践活动和学院教育教学发展实际吻合的结合点，加强教育学习的针对性和有效性，推动党员、干部认真履行职责，提高执行力，着力解决师生和广大服务对象反映强烈的突出问题，提高服务师生、服务发展的能力，保持与广大师生的密切联系，凝聚师生智慧和力量，办人民满意的教育，推进学院各项事业健康发展。

(三)诚恳纳谏，找准问题“聚焦点”。坚持开门搞活动，“诚”字当头，面向师生、家长、企业，展开立体式的深入调研，真诚听取意见和建议，确保问题找得准、查得实。除认真做好发放征求意见表，书面征求意见，开展专题座谈征求意见外，我们把深入系部、深入班级、深入学生、深入学生家庭、深入企业作为征求意见建议的最有效方式，听师生亲口说出对院领导班子的意见和建议，听学生家长亲自反映对学院各项工作的期盼，听企业负责人讲出对学院发展的建议。具体工作中，班子成员分组带队深入181个学生家庭，围绕学生家长关心的学生就业、学生在校学习生活等问题，和家长进行交流，认真征求意见；深入双汇、银鸽等18家企业，就企业用工、校企合作、毕业生意见反馈等问题，和企业负责人进行畅谈，征求企业对学院办学的建议和意见；建立了学院领导班子成员系(部）、处室、班级联系点，深入调研并形成专题调研报告。 

(四)照好镜子，找准剖析“切入点”。学院领导班子在对照“四面镜子”，对照“三严三实”认真进行剖析的同时，把对照师生提出的意见建议也作为一面重要的镜子，找准切入点，逐项逐条进行对比，深入自查班子在“四风”方面、学院在“师德师风、教风、学风”方面存在的问题，力争问题准、举例实、像自己。围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省市意见要求、“四风”突出问题等内容，查摆突出问题；围绕理想信念、宗旨意识、党性修养等内容，深挖问题根源；针对存在问题及根源，制定出整改措施和努力方向。

(五)独具匠心，民主生活会“高起点”

学院专题民主生活会是一次高质量、特色子鲜明的专题民主生活会，可用“好”“清”“准”“深”“辣”五个字予以总结。所谓“好”，就是会前准备好，无论是检查材料的撰写，还是谈心交心的沟通，班子成员都能够做到四个带头，四个必谈，端正了态度，打开了心结，提高了境界，为开好专题民主生活会打下了思想基础。所谓“清”，就是主题把握清，班子成员都能够紧扣“为民、务实、清廉”这一主题，围绕“一主线、三建设、三育人”这个载体，聚焦四风，对照检查，剖析思想根源，提出了努力方向和整改措施。所谓“准”，就是问题找得准，每位班子成员都能够根据查找的问题，结合个人的实际，列举实例，讲得鲜活，画的具体。班子认真查摆了7个方面31个突出问题，从技师学院实际出发，找准技师学院四风问题和师德师风，教风学风等突出问题。在个人的发言中大家对问题不遮不掩，认识深刻，态度正常，做到了见人见事见思想。所谓“深”，就是原因剖析深刻，班子成员都能够运用马克思主义这一观点，从三观这个总开关入手，结合个人的思想工作实际，从理想信念，宗旨认识等方面剖析产生问题的原因，深刻入理。所谓“辣”就是批评的有辣味，做到了真刀真枪，红脸出汗。同志们批评开门见山，直奔主题，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有宽松和谐的氛围，体现出了技师学院班子内部有政纪，敢于正视问题，是一个团结和谐的班子。高质量、高起点的民主生活会为做好后期整改工作奠定了坚实基础

(五)立行立改，站稳活动“落脚点”

坚持边学边改，边查边改、即知即改。一是从解决最突出的“作风之弊，行为之垢”入手，深入开展“文山会海”、“中梗阻”、“怕担当”、“三公经费”管理不规范等专项整治，成效初现，学院“三公”经费同比下降10%；公示班子成员、中层干部手机号码，便于师生随时随地联系和反映问题；加强后勤服务管理水平，改善餐厅卫生和饭菜质量，公物损坏维修实行24小时办结制；设立心理咨询室，加强学生心理疏导，培养学生健康的人格等；实行首问负责制，对学院发生的有损师生利益的问题，领导干部要敢于坚持原则、敢说真话、主持公道；在学院发展过程中，要坚决克服筹资、土地、项目、招生、教学、学生管理等面临的困难，敢于正视问题，敢于触及矛盾，敢于自寻压力，做攻坚克难、开拓进取的表率，做勤俭节约、艰苦创业的榜样。二是着力解决师生反映的热点问题。对于深入系部调研发现教学设施设备缺乏问题，拿出20万元加强基础建设；对于北大门积水、校园内积水问题，着即部署解决，7月底已竣工；对于南校区缺少安全监控设施问题，已安装到位并投入使用；实训楼改厕、学生用水、洗澡等问题正在制定方案等等。三是加强师德师风建设。把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，引导老师牢固确立“三观”，甘为人师，乐于奉献，致力打造一支作风优良、品质优秀的教职工队伍。四是健全完善制度。健全完善《教学、管理督导制度》、《中层以上党员干部系部、处室、班级联系点制度》等20多项制度，并逐步形成长效机制，下狠劲，抓落实。

三、教育实践活动的主要成效

（一）党性修养进一步坚定

通过教育实践活动，党员干部，特别是党员领导干部在坚持民主集中制、扎实工作作风、严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结等方面的体会更加深刻；对世界观、人生观、价值观、政绩观的改造更加彻底；对改进工作作风，抓紧整改“四风”方面突出问题的有关工作要求的把握得更加准确；在“大胆使用、经常使用”“批评与自我批评”这一剂防身治病的良药，坚持“照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病”要求上认识更加系统，为立身、立业、立言、立德，提升党性修养打下了坚实的基础。

   （二）宗旨意识进一步树立

通过教育实践活动，广大党员干部进一步坚定了理想信念，强化了全心全意为人民群众服务的宗旨意识；从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和群众立场进一步牢固；问政于民、问计于民、问需于民的为政理念进一步确立。

(三)提升了服务地方经济发展的能力

 在第二批党的群众路线教育实践活动中，漯河技师学院即知即改、立行立改，取得了阶段性成效。教育教学质量显著提高，在2014年河南省中职学校技能大赛上，我院学生缺德了6个项目的一等奖；在2014年举行的 第43届世界技能大赛中国赛区河南分赛区漯河选拔赛中，我院学生获得了9个项目的第一名，其中，我院汽车喷漆专业的张帅威同学在河南省分赛区选拔赛中荣获该专业第一名，代表河南省参加了中国赛区选拔赛。招生就业稳步走在全省技校系统前列，截止2014年9月15日，我院招生突破2600名，毕业生当年就业率大98%。学院教职员工精神风貌饱满，培养的学生素质不断提升，为社会造就了身怀绝技的高技能人才，服务地方经发展的能力越来越强。

(四)关系师生切身利益问题得以解决

 学院对师生反映的切身利益的问题高度重视，拿出切实可行措施认真逐项予以解决，得到了师生好评。对于基础部缺乏实训设备，经班子研究后，拿出20万元加强基础设备添置。对于校园文化建设薄弱问题，同天行智能文化发展有限公司联合，制定校园文化建设规划，切实加强校园文化建设。对于奖学金发放不及时问题，健全完善奖学金发放办法，提高工作效率，确保奖学金发放公开、公平、及时、准确。对于新校区大门积水、校园积水问题。对新校区排水系统进行排查，制定整修方案，立即对全校排水沟渠清理贯通。对于南校区缺少安全监控设施问题，立即制定安装方案，及时对南校区宿舍楼进行了安装。对于寝室卫生间常发生堵塞，要定期进行消毒问题，建立定期巡视制度，发现问题，及时处理，1月消毒一次。对于提升服务能力和服务水平问题，公示班子成员、中层干部手机号码，便于师生随时随地联系和反映问题；改善餐厅卫生和饭菜质量，增添饭菜花样品种；设立心理咨询室，服务师生；实行公物损坏维修不超过24小时办结制等等。

(五)师生反映的“四风”问题得到纠正

根据征集到的意见、班子成员之间的谈心交流、相互批评和自我查找的问题,院领导班子和班子成员都制定了具体的整改措施,明确了整改重点,落实了整改责任，集中解决了一些师生反映强烈的“四风”问题。比如，公务用车问题，学院加强管理，杜绝了公车私用现象；办公用房问题，学院按照上级有关规定对全院教职工办公用房进行了整合，全部达到国家发改委规定标准；与此同时，进一步规范公务接待、公务用车、出国学习，“三公经费”较同期下降10%；对于会议多、时间长问题，按照“开短会，讲短话，数会并开”要求，从严控制会议数量、压缩会议规模和时间，提高会议质量，减少会议经费，对各类表彰做到精神鼓励为主、物质奖励为辅，不再单独核拨表彰经费。学院全体教职工例会由原来的每周五下午举行改为每两周召开一次，双周五下午举行，明确规定领导班子成员开会发言时间，院党委书记、院长每会发言不超过30分钟，副职发言不超过15分钟，切实实现了开短会、讲短话。

 (六)制度长效机制逐步完善

学院按照教育实践活动要求，把加强作风建设，逐步建立和完善符合校情的制度体系列为重要内容，成立专门工作组，全面梳理学校现有的政策性文件和规章制度，认真做好制度废、改、立工作。截至目前，已修改制度5个，主要是《奖学金发放制度》、《学生德育学分制实施办法》、《漯河市退役士兵技能培训管理制度》、《教师培训制度》、《公务卡管理制度》。此外，新建立制度20项，主要是《领导班子系部、班级联系点制度》、《两级党课制度》、《加强作风建设制度》、《外聘教师管理制度》、《宣传报道和信息工作奖励办法》、《工作督查督导制度》、《厉行节约制度》、《因公外出学习培训管理制度》、《公务接待管理制度》、《师德师风教育管理制度》、《公物损坏追究制度》、《公物押金制度》、《设备采购制度》、《设备管理制度》、《设备维修制度》等。

(七)发展信念更加坚定

通过教育实践活动，学院发展的目标定位和思路更加明晰，发展信念更加坚定。进一步理清了学校建设技能教育为主要特色的综合性技师学院的“三步走”思路。即：第一步，2014年力争成功通过“河南省八所重点技工院校”评估验收；第二步，加快新校区建设，建设一流的地方技师学院；第三步，建设高水平的国家重点技师学院。

通过抓整改转作风，使我院党员干部党性修养得到进一步锤炼，自觉与党中央保持高度一致的信念更加坚定。工作作风得到进一步转变，育人工作的质量水平显著提升。群众观念得到进一步强化，联系师生、服务师生的意识更加牢固。精神状态得到进一步振奋，勤奋敬业、创新发展的工作干劲更加高涨。廉洁自律得到进一步加强，风清气正的工作氛围更加浓厚，为推动我市职业教育事业改革创新发展奠定了坚实的基础。

四、教育实践活动的经验体会

(一)突出“实”，实事求是搞活动。开展教育实践活动，既要做到贯彻落实中央精神，又要紧贴单位实际，不搞假、大、空，从小事入手，实事求是，扎扎实实，一项一项做到“抓铁有痕”，使活动真正能推动党员干部作风的转变，使活动真正能推动员工自觉加强工作作风的转变，使活动真正能推动单位的健康发展。

(二)立足“严”，严格要求戒形式。没有规矩，不成方圆。积习已久的惰性和不自觉性，不是简单的说教就能彻底得以改正，做到严，需制度先行，以制度规范人，把制度作为不可触碰的高压线，真正摒除形式主义散漫主义。

（三）注重‘学”，虚心接受指导。根据活动的安排，市第11督导组多次对我院领导班子和领导干部个人的对照检查材料进行审改，并反馈了修改意见。根据督导组的意见，局领导班子和局领导个人多次对对照检查材料进行了修改，数易其稿，不断结合中央、省委和市委新的学习精神，对问题的本质认识越来越深刻，对问题的整改措施越来越扎实。市第11督导组王慧生组长、邵红旗副组长和其他同志先后两次莅临我院，悉心指导教育实践活动，全程参与院党委专题民主生活会，及时反馈督导组掌握到的群众对院领导班子和领导干部的意见建议，帮助进行整改。

（四）广纳 “谏”，坚持开门搞活动。我院始终坚持“开门”搞活动，切实把师生满意作为评价活动成效的重要依据。在制订活动方案时，积极向师生问计、请普通老师参加；在听取意见时，广泛听取师生意见、汲取师生智慧；在查摆问题时，请师生参与、让师生评议；在整改落实时，向师生承诺、让师生监督，活动成效请师生评判、让师生检验，通过这些措施，充分调动师生参与的积极性，切实增强师生参与的广泛性，着力提高师生参与的有效性，有效地集中民智，调动方方面面的积极性，凝聚起推动我院科学发展的强大合力。

(五)狠抓“改”，改出成效促发展。俗语讲:说的好不如做的好。我院检验活动的标准是看对于发现的问题是否真改了，看活动的成效是否能促进学院的健康发展。活动的有效开展，助推了学院发展，目前学院已招新生3000多名，居全省技校系统前茅；2014年，学院夺得了河南省中职院校职业技能大赛6个项目的一等奖；夺得了第43届技能大赛漯河选拔赛9个项目第一，汽车喷漆专业的张帅威在省选拔赛上又夺取了第一，并代表河南省参加中国赛区选拔赛；活动成效还体现在了新生军训中，新生面貌焕然一新，校园气象蒸蒸日上。

五、下一步工作打算

1、继续深化学习，进一步提高对党的群众路线的认识

群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。党的群众路线教育实践活动有始有终，但是坚持贯彻落实党的群众路线必须长期坚持。今后，我们还要进一步提高和深化认识，把学习作为一种自觉，坚持常态化，把学习成果贯穿于各项工作中，积极践行党的群众路线。

2、建立长效机制，巩固和扩大教育实践活动成果

切合学院实际，要采取有针对性的措施，进一步加强作风建设制度机制创新，完善反对“四风”、改进作风的长效机制，扎紧制度的笼子，确保制定的制度行得通、指导力强、长期管用。