群教活动

漯河技师学院领导班子 “查摆问题、开展批评”环节通报材料

自第二批党的群众路线教育实践活动进入“查摆问题、开展批评”环节以来,我院党委坚持抓好学习教育,围绕为民务实清廉要求,对照理论理想、党章党纪、民心民生、先进先辈“四面镜子”查摆剖析问题,深入开展谈心交心,认真撰写对照检查材料,高质量开好民主生活会和组织生活会,与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对“四风”,成效显著。现将第二环节工作开展情况通报如下:

一、活动开展情况

“查摆问题、开展批评”环节是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。在第二环节中,学院党委认真进行工作部署,深入查摆问题,突出抓好领导班子专题民主生活会,保证了第二环节活动的质量,确保了第二环节工作有序推进。

一是持续抓好学习教育,确保思想认识不泛、不窄、不偏

坚持把学习贯穿始终,认真抓好“再学习”。第二环节,院党委先后集中学习了《努力做焦裕禄式的好党员好干部》、《中国共产党发展党员工作细则》、习近平同志《坚持从严治党、落实管党治党责任、把作风建设要求融入党的制度建设》、习近平同志关于开好民主生活会系列讲话精神、《马正跃同志在全市领导干部会议上的讲话》精神,确保领导班子在第二环节活动中始终聚焦“四风”,始终不偏离主题。特别的,为了开好我院专题民主生活会,院党委还以中心组集中学习的形式,深入开展了一次“学讲话、转作风、强党性”学习讨论会,重点学习了习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神、《关于河南省兰考县委常委专题民主生活会情况的通报》(群办发[2014]9号)、中央省委市委关于教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作方案和开好专题民主生活会的有关要求等内容,并以焦裕禄精神为标杆,开展了“学习焦裕禄精神、对照先进找差距”专题讨论,进一步端正了对民主生活会的认识,增强了搞好活动、转变作风的思想自觉和行动自觉。

二是认真做好对照检查,确保问题查找不空、不虚、不编

我们坚持问题导向,按照“三严三实”要求,认真把背靠背与面对面相结合,请进来与走出去相结合,把群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议相结合,深入查找出领导班子在遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律方面,贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见方面存在的突出问题;深入查找出院领导班子在“四风”方面的存在的12项突出问题;深入查找出我院在师德师风、教风、学风方面存在的10项突出问题;深入查找出了关系师生切身利益的涉及教学、学生管理、后勤服务等方面的12项突出问题,并对查摆出来的问题精心“梳辫子”、列出问题清单,逐一建立问题台账,组织班子成员认领。同时,各系部、处室和中层领导干部也严格按照市委要求对本部门和个人“四风”方面突出问题进行了查找和落实。

三是深入开展谈心交心,确保谈心交心谈开、谈透

按照市委《漯河市党的群众路线教育实践活动县级领导班子专题民主生活会实施方案》(漯群办[2014])27号)文件要求,我院对谈心交心活动进行了认真研究和部署,制定了《班子成员谈心对象一览表》,明确了每个班子成员谈心交心对象。本着推心置腹、沟通思想、增进了解、共同提高的目的,班子成员相互之间深入开展了谈心交心。谈心交心做到了党委书记与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与联系点(系部、处室)主要负责同志必谈,督导组与班子成员也进行了谈话,同时党委书记还与部分中层干部进行了谈话,班子成员还主动接受了党员、群众的约谈。班子成员共谈心交心56人次,接受党员、群众约谈132人次,在谈心交心中真正做到了把问题谈开、思想谈通、意见谈好。在此基础上,每个班子成员都认真形成了自己的“意见清单”。

四是认真撰写对照检查材料,做到“像、准、真、实”

班子成员严格落实“三清”要求,紧扣自身思想和工作实际,对照检查材料在“像、准、真、实”上下功夫;围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省市意见要求、“四风”突出问题等内容,查摆突出问题;围绕理想信念、宗旨意识、党性修养等内容,深挖问题根源;针对存在问题及根源,制定出整改措施和努力方向。同时认真执行“三审”制度,确保对照检查材料不虚、不空、不偏。为了真正写出高质量的对照检查材料,学院领导班子先后10多次召开对照检查材料通稿专题会,对照“四面镜子”,对照“三严三实”,对照师生提出的意见建议,逐项逐条进行对比,力争问题准、举例实、像自己。

(二)高标准高质量开好民主生活会,确保民主生活不板、不走样、有整改

一是准备充分。按照活动要求,我们将专题民主生活会工作方案、领导班子及成员的对照检查材料、意见清单、征求意见梳理情况等有关材料,提请市委活动办和市委第11督导组审阅、审定。根据修改意见,反复修改、完善领导班子及班子成员的对照检查材料,平均修改次数都在10次以上。在此基础上,会前班子成员深入进行了的思想交流,每名班子成员都能够本着对学校、对班子、对同志高度负责的态度,正确认识生活会的意义,打消了思想顾虑,明确了会议要求,统一了思想观点,促进了问题查摆。

二是安排紧凑。根据第二批教育实践活动总体安排和市委统一部署,我院于8月1日成功召开了领导班子专题民主生活会。市委活动办、市第11督导组和市人社局的领导同志全程参与了本次会议,为我们开好一次高质量的专题民主生活会提供指导和帮助。本次专题民主生活会,经向市第11督导组请示研究,共安排了7项议程:一是由市委活动办综合组副组长、市人才办主任孙洪义同志对我院民主生活会提出要求。二是由我代表院领导班子做对照检查发言,并做个人对照检查发言。三是班子成员对我展开批评。四是由第11督导组对上段民主生活会进行评估。五是其他班子成员依次做个人对照检查发言,并依次开展批评和自我批评。六是由市第11督导组副组长邵红旗同志对学院民主生活会情况进行评价。七是由我对专题民主生活会进行总结发言。

三是特色鲜明。第11督导组用“好”“清”“准”“深”“辣”五个字总结了学院本次民主生活会的特色。所谓“好”,就是会前准备好,无论是检查材料的撰写,还是谈心交心的沟通,班子成员都能够做到四个带头,四个必谈,端正了态度,打开了心结,提高了境界,为我们这次专题民主生活会打下了思想基础。所谓“清”,就是主题把握清,从大家的发言中看,都能够紧扣“为民、务实、清廉”这一主题,围绕“一主线、三建设、三育人”这个载体,聚焦四风,对照检查,剖析思想根源,提出了努力方向和整改措施,发言围绕主题,不虚、不空、不偏,没有走过场。既充分结合了工作和思想实际,又挖掘了问题根源,在党性和灵魂上受到了一次极为深刻的教育。所谓“准”,就是问题找得准,每位班子成员都能够根据查找的问题,结合个人的实际,列举实例,讲得鲜活,画的具体。班子认真查摆了7个方面,31个突出问题,从技师学院实际出发,找准技师学院四风问题和师德师风,教风学风等突出问题。在个人的发言中大家对问题不遮不掩,认识深刻,态度正常,做到了见人见事见思想。所谓“深”就是原因剖析深刻,就撰写的材料和发言的情况看,大家都能够运用马克思主义这一观点,从三观这个总开关入手,结合个人的思想工作实际,从理想信念,宗旨认识等方面剖析产生问题的原因,深刻入理。所谓“辣”就是批评的有辣味,做到了真刀真枪,红脸出汗。同志们批评开门见山,直奔主题,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有宽松和谐的氛围,体现出了技师学院班子内部有政纪,敢于正视问题,是一个团结和谐的班子。

四是效果明显。本次民主生活会取得了预期效果,市第11督导组副组长邵红旗主任用9个字“感受深、有特色、抓落实”对学院专题生活会进行了肯定,并对学院后期活动提出了指导性意见和建议。

二、存在的问题

一是对基层调研不深,对基层没有全面、科学、准确的认识,对师生反映的突出问题需进一步加深认识。

二是谈心活动对象单一,缺乏与师生的沟通交流,对自身存在问题没有全面、系统、准确的把握。

三是从工作角度查找分析问题的现象还一定程度上存在,从主观角度深挖根源不够。

四是在师生关心的突出问题的整改方面,需要进一步加强重视,加快推进力度。

五是在个别问题上思想剖析还不够深、不够透,还有再深挖的空间。

三、下一步工作打算

一是持续加强学习,防止思想松懈。在活动收尾阶段,不免有部分干部存在闯关思想,在思想上对教育实践活动存在松懈倾向,不能将工作精力集中在“整改落实、建章立制”上来,存在“事不关己、高高挂起,多一事不如少一事”的逃避心理。放松了学习,放松了思想改造,放松对自己的严格要求。因此,要进一步加强学习,深化认识,克服闯关精神和松口气思想,做到两点:要把学习贯彻到思想中,树牢群众观点,真正解决思想认识问题;要对照三严三实要求和焦裕禄精神,从灵魂上解决干部思想作风问题,从实践上提高职业教育水平,俯下身子,解决师生关心关注的热点难点问题,真正把活动的成效转化为推动工作开展的强劲动力。

二是强化整改措施,开展整改活动。结合前两环节征集、自查梳理出来的突出问题,开展专项整治活动。通过完善整改方案,细化整改要求,制定整改措施时间表,使整改措施具体化、提高可操作性。坚持“准、狠、韧”的工作态度,明确整改措施的时序和要求,切实把工作落到实处,确保取得师生看得见、感受得到的实际成果。在整治活动中,紧密结合在学院改革发展中遇到的难点、重点问题。坚持做到以下四个方面,第一,立行立改。针对查找出来的突出问题,按照时间、简易的顺序进行重新梳理,针对短时间能够解决的,能够马上见效的问题进行立行立改。第二,专项治理。针对整改治理的重点、难点问题,需要长时间解决的问题,制定和完善专项治理方案,分时间、分阶段进行整改落实,定期进行验收通报。第三,整章建制。围绕学院体制机制改革,针对“高技能人才”培养目标,继续深化工学一体化改革,优化、建立和完善有关制度,建立科学、牢固、准确、持续的长效机制,推动学院科学、稳定、可持续发展。第四,问题复查。定期开展以通报存在问题、征集师生意见为主要内容的“回头看”活动。针对查找问题不准、不全、不透的情况进行及时整改。针对问题整改不重视、不及时、不深刻等问题进行及时纠正弥补。

三是加强作风建设,建立长效机制。在第三环节中,党委将突出制度建设,制定解决“四风”问题的长效机制,让党员干部特别是领导干部将群众路线固于心、化于情,用制度管权,按制度办事,靠制度管人。同时,院党委将对学院教育实践活动好的做法、好的经验、好的措施及时进行总结和梳理,固化形成教育实践活动的实践成果、制度成果和理论成果,切实转变领导干部思想作风,为学院发展营造“风清气正”的内部环境。

四是强化正风肃纪,夯实基层基础。坚决查处和惩治发生在学校的各种不正之风,对有问题不整改、大问题小整改,边整改边再犯的,严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强各系部、处室领导班子建设,严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对师生意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行人事调整。在此基础上,围绕全市经济社会发展大局,在推动职业教育事业发展中,引导广大党员干部把服务师生、做师生工作作为主要任务,树牢服务理念,履行服务职责、增强服务活力、夯实服务基础、提升服务水平。

五是加强督导指导,推动中心工作。做好教育实践活动的督导工作,是党中央严格治党的具体体现,是传导外部压力催生内生动力,提升教育实践活动质量的必然要求。在接下来,院党委将对全院的教育实践活动强化督导,并把主要精力放在重点对象、重点要求、重点工作的督导上,沉下去面对面开展工作,及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题,“规定动作”做到位,“自选动作”做精彩,把活动成效作为推动工作的重要机遇和强大动力,把组织开展教育实践活动与做好学院中心工作、日常工作、本职工作相结合,把争创全省十佳技工院校、全面提升教育教学质量、大力开展新校区建设等作为开展教育实践活动的重要抓手,聚全院之力,打好组合拳,把教育实践活动成效体现在提升服务、促进发展上,为培养更多、更好的高技能人才,为促进全市六大攻坚任务的完成提供更坚实的技能人才支撑。

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