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捧着一颗心来,不带半根草去

伟大的人民教育家陶行知曾经说过:捧着一颗心来,不带半根草去。其无私奉献的高尚精神深深感动了我,作为一名年轻的人民教师,我更应该怀着如此的赤子之心,奉献之心,奋斗之心去投入到光荣的教育事业中。

时光荏苒,转眼间,我已经来到漯河技师学院整整两年了,在校期间我一直担任烹饪专业实训课教师,用青春和爱心,在小小的实训室里演绎着“教书育人”的角色。在成长过程中,我遇到过很多的困难,但是身边的优秀教师们总能给予我及时的帮助,使我的工作逐渐的步入正轨。

 爱岗敬业程老师。程鹏飞老师是我校现代服务系升学班的教研组组长,也是我所在办公室里的老大哥。他为人和蔼可亲,平易近人,每当我在工作中遇到什么不懂的问题,在询问程老师后,他总能热心的给予我帮助,给我提建议。对待晚辈程老师非常的热心,对待自己的工作更是一丝不苟。在我们办公室里,每天早晨第一个开门来的人,总是他,下午下班后,最后一个走的还是他。晚上八九点去到办公室,也总能看到程老师孜孜不倦认真工作的身影。即便是业务工作如此的繁忙,程老师依旧连续几十年担任班主任,学生之间闹矛盾,不用心学习,上课睡觉等等这些小事情,他都认真贴心的去帮每一位学生解决问题。近年来,对口升学班的学生本科升学率越来越高,得到了学生家长和我校领导的一致好评,这和程老师对待工作认真积极,爱岗敬业的态度是分不开的,也是我作为一个年轻教师,应该学习的榜样。

甘于奉献赵老师。赵闯老师虽然是90后,但是他已经是河南省非物质文化遗产赵氏面塑的传承人,曾登上中央一套晚间新闻向全国观众展示面塑技艺。取得如此高的个人成就,离不开赵老师努力奋斗,勇于拼搏的向上精神。虽然赵老师不是师范毕业,没有学过专业的教育学,心理学,但是对于学生思想教育,班级管理上却非常令人佩服。我们烹饪专业本来就老师比较少,任课老师工作都比较繁忙,并且都带了班主任,即便是一周只有半天时间没有课,赵老师还是会把时间用到学生身上,除了正常班会,还会组织学生开展各种各样的活动,比如带班里学生做糖葫芦,做酱大骨,纯手工做热干面等等各种各样的美食团建。在满足学生味蕾的同时,也锻炼了学生的实操能力,更加增进了同学之间的感情,增进了学生对于学校的归属感。在文明班级,文明宿舍评比上,赵老师的班级总是名列前茅,班级流失率也是非常的低,这离不开赵老师甘于奉献的园丁精神。

改革创新王老师。王瑞贤老师是我的教研组组长,也是我来到技师学院工作,最先认识的老师,是我工作上的领路人。我校的烹饪专业是17年秋季才刚刚成立的新专业,新专业的发展肯定少不了遇到非常多的艰难险阻,比如实训室的建设,专业课程的安排,学生的就业实习等等,都需要他这个教研室组长摸着石头过河,在学习其他兄弟院校成功办学经验的同时,也要结合我校的实际情况,进行专业建设。王老师不是烹饪专业科班出身的,但是对于整个专业的发展规划,却非常的尽心尽力,每当专业发展遇到问题时,他都会冷静的分析,积极的和大家一起去讨论,去解决问题,一步一步的进行改革,一点一滴的进行创新。在专业成立的五年里,烹饪专业的实训室从一个,扩建到四个,师资队伍从几个人,到现在的十几个专业课教师,学生人数,更是从一开始的一个班五六十人,到现在的十一个班级,五六百人。这离不开王老师对于专业上的尽职尽责,更离不开他的改革创新。同为一个教研室,我也会努力的工作,和王老师一块儿,把烹饪专业建设的更加完善,争取成为我校的一个王牌专业。

习近平总书记曾在全国教育大会上发表重要讲话指出:“教师肩负着神圣的社会责任,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,不仅能够做传授书本知识的教师匠,要立德树人,努力成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’,在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为”。像我身边的程老师,赵老师,王老师,也是我校几百个一线任课教师的缩影,他们爱岗敬业,甘于奉献,改革创新,全身心的投入到伟大的教育事业中。

雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻称托着鲜花的娇艳。在未来的教师生涯中,我也会满怀热忱,捧着一颗心来,不带半根草去,为漯河技师学院的美好明天贡献力量,为职业教育的的广阔前途砥砺前行。


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