科研教学

更新管理手段、课堂新气象

为更好把控一体化教学管理,教研室成员走入一体化课堂, 对老师的每一环节进行逐一听课及现场研讨,使老师们的教学观念进一步改变,教学管理手段更加科学有效,课堂效果得到明显改变。

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