研讨出真知，研讨出效率。2022年3月24日，全院通用职业素质教师进行了集体备课，教科研处陈明亮处长到场进行指导。

每位通用职业素质教师对《自我管理》、《自主学习》的教学设计进行了详细的阐述。首先是两位老师对《自我管理》的第一课教学设计进行展示并提出自己的设想；接着《自主学习》的老师展示教学设计并进行理念阐述。其次彭连洲老师对本学期通用职业素质课程的课程框架进行了阐述，并展示了全国的一些优秀教学设计，大家对一些问题进行互相讨论；最后陈处长提出修改建议，大家对教学设计的模板进行了统一，取得了一致意见，并对本学期这两门职业素质课程提出了具体要求，达到了集体备课研讨的目的，发挥了“集团效应”优势。

（供稿人：肖红梅）