2011级新生入学教育
为帮助新生尽快适应技校生活,稳定新生思想,通过系列教育活动使新生充分认识从中学到技校转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,尽快融入技校生活,顺利完成学业。按照学校要求,结合11级新生的基本状况,学生科积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、励志成才教育等。
入学教育采取集中和分散相结合的办法,对新生开展一系列活动进行教育,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,培养良好的校风学风,实现新生顺利转型,为今后生活和学习打下良好的基础。入学教育工作如下:
一、专业思想教育
由分管教学的校领导负责,教学与教务办公室具体落实,邀请我院各教研室主任等参加,召开新生专业思想教育会。主要介绍各专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使新生充分了解专业的现状及发展前景,激发了学生的爱校、爱专业之情,帮助新生树立专业思想,增强对专业学习的信心,提高学生的学习兴趣。
二、学习适应性教育
对新生进行学习、生活的适应性教育,新生班主任以班会形式进行教育:一是纪律教育,不许迟到、旷课,严格请假制度;二是奖学金评比管理的有关条例;三是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。
三、道德诚信与行为规范教育
“讲文明,懂礼貌,树文明新风”一向是我校的一项重要工作。由分管学生工作的校领导为新生做理想信念教育和诚信教育,动员学生从小事做起,从点滴做起,让新生树立“细节决定成败,好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观,教育新生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的学生。经过此次教育达到极其良好的效果。
四、心理健康与适应性教育
通过组织新生心理健康普查、举办新生心理适应报告会,对新生进行较为系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,使得新生尽快适应新的学校生活。
五、励志成才教育
举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、教授对学生如何成才,如何做一名合格的技校学生,如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力,引导他们从入校起就要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。
六、党团知识讲座
我校在新生中开展合格团员教育活动,是共青团组织坚持“党建带团建”,抓好团的自身建设的积极措施,是增强基层团组织战斗力和吸引力,提高新团员政治素质和思想素质,切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。由团委书记李君华老师主讲,为新生上了入学以来的第一节团课。
总之,在校领导的关心下和学生科的正确领导下,我校的新生入学教育工作开展的扎扎实实。新生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学校的温暖,更是客观、理性地了解了学校、以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生们能够开始积极、主动地规划自己的学业生涯。