赛场检验学生技能

4月22日8点钟，漯河技师学院技能大赛总决赛在南、北校区和电商学院三个校区同时拉开帷幕。老师现场计时、评比、打分，学生在指定的时间内按要求完成相应项目的实物制作或者服务项目，最终产生各类奖项……

在数控车赛场，9名选手被要求按照给定的图纸在8个小时内完成数控车零件的加工。“我们首先要求学生在规定的时间内完成产品制作，然后再根据他们产品的精度仔细评判，最终排出名次……”参赛考生王浩告诉记者，此次的数控车参赛项目也是参加省级技能大赛的备赛项目，从本学期开始，作为省赛选手，他都和伙伴们一起在为参加5月份的省级技能大赛加班加点训练。

电商学院的平面设计是被确定为今年省级技能大赛参赛项目。当天的比赛中，选手们被要求在2个小时内完成一定的图片处理和“一带一路”展览会邀请函的设计。一名率先完成任务的同学告诉记者“我喜欢设计，把自己的想法以视觉形象地呈现出来，感觉特别好。”

当天的比赛中，还进行了CPU智能设计、汽车发动机故障诊断、计算机办公软件应用、服装加工、点钞、中餐摆台等近20个比赛项目，涵盖数控机床、制冷、汽车维修、电子商务、平面设计、旅游酒店管理等。

漯河技师学院负责人告诉记者，近年来，漯河技师学院把学生实践能力的训练摆在教学的首位，坚持以赛促学、以赛促练，通过举办和参加不同级别、不同层次的各类技能竞赛，不断提升学生的技能水平和解决实际问题的能力。“为提高学生的动手实践能力，我们学院把每年的4月份为‘技能竞赛月’，通过全员参与、层层选择，评出优秀技术能手，同时也为参加全省、全国比赛选拔人才。”

学院已连续多年在全省职业技能大赛中获得优异成绩，三年来获得一等奖17个，其中汽车专业的张帅威同学以全省第一名的成绩入选第43届世界技能大赛中国赛区选拔赛。

以省级大赛训练基地的身份迎考

近年来，作为国家高技能人才培训基地、国家数控实训基地、河南省高技能人才实训基地、河南省公共实训鉴定基地、河南省全民技能振兴工程万人培训基地五大基地，学院不仅建设了钳工技能大师工作室、高端机械制造体验中心等全省、全国一流的实训设施，而且吸引了国际一流数控机床公司德马吉森精机、浙江大学合作办学，先进设备达800余台(套)。

良好的实训条件，不仅壮大了学院的办学实力，而且引起兄弟院校和省人社厅的瞩目。今年3月份，漯河技师学院被确定为CAD机械设计、移动机器人、原型制作、网站设计、平面设计技术5个项目的省级技能竞赛训练“主”基地，工业控制、制造团队挑战赛、网络系统管理3个项目的省级技能竞赛训练“辅”基地。该院也是全市唯一被确定为省级技能竞赛训练基地的技工院校。

作为省级技能大赛项目训练基地，学院一方面为全省参赛来漯集训提供优良条件，一方面加强对学院参赛选手的培育和选拔。练兵备赛，成为全院师生近一段时期最大任务，为确保在大赛中取得优秀成绩，学院还邀请合作企业的技术骨干为学生们授课，帮助设计参赛项目。

“通过这几年的建设，我们学院无论是在实训设备上，还是在技能培养层次上，都有了跨越式发展，特别是能成为全省5个项目的训练主基地，更让我们感到振奋。对于将在5月份举办的全省职业技能大赛，我们对自己的参赛项目信心更大!”参赛项目辅导教师许桂珍说。

把“工匠精神”嵌入培养目标

今年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中提到，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。

为深入贯彻中央和省、市要求，为地方经济转型升级提供更好的技能人才支撑，漯河技师学院在注重课程建设同时，将工匠精神、文化素养、人文精神等培养纳入人才培养目标，将企业文化引入校园，努力使学生成为“专业的人、职业的人、创业的人”。

早在2012年，为增强学生的动手能力，促进学生学习与企业需要对接，漯河技师学院逐步在全院推行工学一体化教学改革，通过“产学研结合”，逐渐实现了专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、专业教学内容与职业标准对接，形成了在全省具有较大影响力的机械工程、电气工程、汽车工程和电子商务等四大品牌专业群，并于去年成功晋升为高职院校。

该校“十三五”规划明确提出：目前，中国经济正从高速增长转到中高速增长阶段，从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长的新常态，经济发展的新常态要求学校应不断根据产业、行业与企业的用人要求，不断提高办学层次，不断提升育人质量，提高专业设置与产业的匹配度，提高人才培养质量,培养经济新常态所需要的具有创新创业精神的技术技能型人才。

漯河技师学院负责人说：“为适应《中国制造2025》和工业4.0时代要求，今后，我们将进一步弘扬工匠精神，通过以赛促学、以赛促练等形式，不断提高办学质量水平，着力培养适合经济发展和国家建设需要的大国工匠。”