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【职业杂志社】高端引领 特色发展 着力打造新时代技能人才培养高地

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      漯河技师学院是人力资源社会保障部、河南省人民政府批准、漯河市人民政府主办的全日制高等职业院校,其前身为1958 年成立的漯河市技工学校。学院现有南、北、东三个校区,设4 系1 院,开设专业28 个,教职工425 人,在校生1.2 万人,每年为社会输送优秀毕业生3 000 多人,年均开展社会职业技能培训10 000 人次以上,年均开展社会技能鉴定6 000 人次以上,毕业生就业率稳定在90%以上,对口就业率稳定在80%以上。


      近年来,学院始终坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学方针,秉承“德育为本、技能优先、知行并重、全面发展”的办学理念,以提高质量、促进就业、服务发展为导向,增强学院技能人才培养的实力和服务经济发展的能力。学院先后建成了国家高技能人才培训基地、国家数控实训基地、河南省高技能人才实训基地、河南省公共实训鉴定基地、河南省职业教育一体化师资培训示范基地、河南省一体化教学实训综合示范基地、河南省全民技能振兴工程万人培训基地、河南省乡村振兴技能人才培养示范基地八大基地,荣获“全国职工教育培训示范点”“河南省职业教育品牌示范院校”“河南省职业教育先进集体”“河南省教育系统先进集体”“河南省职业教育攻坚工作先进单位”等荣誉称号。

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中共漯河市委书记蒿慧杰到学院调研

      学院的实训设备总值近1 亿元,其中先进设备总值7 000 多万元,培训场所和鉴定场所充分结合,能同时满足5 000 名以上高技能人才的培训需要。学院建成DMG MORI中国(河南)研究院、漯河固高智能制造工程中心、德国博世汽车诊断实训工作室、精密检测协同创新中心、工业机器人应用工作室、汽车新能源实训中心、3D打印工作室、世界技能大赛标准的钳工实训教室等30 个先进实训中心,拥有世界最先进的DMG五轴加工中心、数控铣、数控车、三坐标测量仪、线切割、电火花、汽车检测线、发动机分析仪、转速测试台、汽车空调实训台、汽车电器实训台、发动机拆装实训装置、汽车三位一体实训装置、四轮定位仪、烤漆房、柔性加工系统、光机电一体化、交直流调速系统、PLC编程控制器、单片机、各类仿真模拟教学软件、钻铣床、磨床、镗床、刨床、摇臂钻床、各种焊机、举升机、车轮动平衡仪、清洗机等先进设备。

      学院积极对接并融入高技能人才培养国家战略,立足战略性新兴产业、高端装备制造、信息技术等产业发展和结构调整升级需要,建成智能制造、电气工程、汽车工程、电子商务、现代服务五大品牌专业群和数控车、数控铣、电气设备安装与维修、工业机器人、电子技术应用、汽车维修、电子商务、会计、现代物流等28个品牌专业,形成结构合理、特色鲜明、与现代化生产和服务业发展相适应的专业体系。学院还联合世界技能大赛中国研究中心、天津职业技术师范大学,将世界技能大赛标准、德国双元制模式、教育部专业大纲、人力资源社会保障部专业教学标准等进行多元化融合,大力开展世界技能大赛项目成果转化,建设具有先进水平的机电一体化专业群,示范引领全省技工教育一体化教学改革。

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漯河市人民政府市长刘尚进到学院调研

      学院坚持“工资向一线教师倾斜、向‘双师型’教师倾斜”的导向,每年选派100 名教师参加省级、国家级师资培训,严格落实教师下企业每年度不低于一个月的实践要求;学院多次选派专业教师赴北京、上海、天津、广州世界技能大赛集训基地接受培训,选送专业带头人赴德国交流学习;公开招聘150 名优秀大学本科生、硕士研究生,充实了教学一线教师队伍。截至目前,学院已培养出高级职称( 副教授) 以上50 人,国家级、省级技能名师12 人,国家技能人才培养突出贡献个人1 人,河南省职业教育专家1 人,河南省五一劳动奖章获得者6 人,河南省技术能手12 人,河南省优秀教师5 人,漯河市五一劳动奖章获得者和技术能手36 人。教师队伍专业结构较为合理,发展梯次较为齐全,教学团队较为完善,专业素养较为良好。

        学院积极推进校企合作、校校合作,大力开展联合办学,实行“国际合作”“订单培养”“校企双制”“合作共建”“工学交替”等办学模式,拥有紧密型合作企业150 多家,其中世界500 强企业6 家,共建校外实习实训基地36 个,开办订单班26 个。学院与德国德马吉森精机集团联合成立德马吉森精机中国(河南)研究院,与德国多特蒙德工业大学和德累斯顿工业大学共建精密切削和制冷机电一体化2 个专业,与世界500 强企业德国博世集团共建汽车维修“博世班”,与著名教育软件公司上海景格科技公司合作建成多媒体仿真教学中心,与天津源峰公司共建机器人技术应用中心,与固高集团联合成立漯河固高智能制造工程中心、国泰达鸣集团联合共建精密测量实训中心、富士康集团共建机器人实训中心和RAM实训中心,与海尔集团共建空调焊接实训中心,与河南聚合科技共建了3D打印工作室,与东兴产业园电商企业合作建设大学生创业园,与新晶石机械制造有限公司共建五轴数控加工研发中心。

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河南省世界技能大赛技术推广中心揭牌暨第一届培训班开班仪式

      学院从2011 年开始推行工学一体化教学改革,通过“产学研结合”,针对企业所需产品和技术进行开发,在教学过程中引入企业的生产工艺、先进技术、管理制度等,通过采取模拟工厂、企业进校、学生进企等措施,逐渐实现了专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、专业教学内容与职业标准对接,大大提高了学生的动手能力、思考能力、技能水平及综合素质。学院先后完成一体化课改校本教材98 本,并由东北师范大学出版社正式出版46 本。学院学生连续八年在天津职业技术师范大学的单招录取率和对口升学率上居全省第一,学生连续三年获得电子工程类和机械工程类的全省“ 状元”。学生在国家、省、市各类技能大赛中获得奖项500 多个,其中国家级奖项37 个、省级一等奖67 个。在第十六届“振兴杯”全国青年职业技能大赛中,学院学生王浩宇、魏浩迪、何龙飞分别荣获机床装调工项目组、模具工(冲压)项目组3 枚铜牌。

       其一,学院认真落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,坚持以工匠精神为重点,以社会主义核心价值观为主线,牢树全员、全程、全方位“三全”育人的教育理念,把课堂育人与实践育人相结合,把思政教育与管理育人、后勤服务育人、校园文化环境育人、家庭育人有机结合起来,构建较为科学的思政课育人体系,着力提升学生的思想品德、社会公德和职业道德水平。其二,学院坚持“育人为本、德育为先”的教育理念,遵循职业院校学生身心发展的特点和规律,开展富有内涵、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动。其三,学院完善德育体系建设机制,加强共青团组织建设,突出抓好学风建设,完善学生奖励机制,做好拓展训练、新生军训等工作。其四,学院通过岗前培训、定期轮训、专项交流、技能大赛、沙龙等方式,加强班主任培训,不断提升班主任的学生工作水平。通过上述措施的推进,学院德育工作取得了良好效果:成功举办了学院历史上首次国家奖学金发放表彰大会,为25名学生颁发国家奖学金每人6 000 元;培养出省级三好学生和优秀学生干部26 名,省级优秀班集体2 个,市级三好学生、优秀学生干部和优秀毕业生55 名,市级优秀班集体10 个。

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校企合作签约仪式

      学院成立全国第一家省级世界技能大赛技术推广中心,开展全省世界技能大赛技术推广、成果转化工作,被确定为CAD机械设计、平面设计、网站设计、移动机器人、原型制作5 个项目世界技能大赛河南省集训基地和“振兴杯”全国青年职业技能大赛河南省竞赛基地。学院还承办了第44 届、45 届世界技能大赛数控车、数控铣中国集训队选拔赛,第44 届、45 届、46 届世界技能大赛河南省选拔赛,第14 届、15 届、16 届“振兴杯”全国青年职业技能大赛河南省选拔赛,第8 届全国数控技能大赛河南省选拔赛,河南省世界技能大赛第一、第二届培训,河南省学习贯彻《河南省职业培训条例》培训,河南省一体化师资培训、河南省金蓝领技能提升培训等国家、省级重大赛事及培训项目。如今的学院实力雄厚、生源充沛、就业优势明显,是“高技能人才的摇篮”“白领技师的圣地”,已发展为豫中南地区集技师培养、中高级技工教育和多种培训为一体的多层次、综合性高职院校,成为全省技工教育的一面旗帜。今后,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实国家职业教育方针政策,坚持以高质量发展为主线,按照“一二三四”基本工作思路(“一”即时刻铭记“立德树人”办学目标,“二”即牢牢把握“党和政府满意、学生家长满意”两项评价指标,“三”即突出抓好“新校区建设、内涵建设、社会培训”三个重点,“四”即重点实施“党建强校、开放办校、人才兴校、依法治校”四项工作措施),全面深化改革,提升内涵建设,突出品牌特色,着力构建与新时代经济社会发展相适应的高技能人才培养体系,努力建成国内知名、河南省一流的高职类技师学院。(本刊记者 / 马善国 特约记者 王建辉)

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