技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。技能竞赛，则是促进优秀人才脱颖而出的重要渠道。

青年“后浪”奔涌，汇聚磅礴力量。侯坤鹏、唐高远、姜雨荷、张阳光、刘锦豪、裴先峰、刘旭灿、李翡玉莹、薄关锋、孙朋、李文航、徐祖辉……一个个闪亮的名字，近年来闪耀在各大技能赛事的奖牌榜上。当河南籍“00后”凭借高超技能攀上世界技能之巅时，人们再次沸腾了，在发出“原来成功不只一种模板，练好一技之长，同样能走上人生巅峰！”感叹之余，又产生了“他们的成功可以被复制吗？”“难道学技能也存在天选之子？”“技能竞赛对技能人才到底产生了哪些影响？”的疑惑。

在河南省第二届职业技能大赛即将到来之际，大赛组委会联合大河报·豫视频独家推出“我，就是冠军！”重磅系列报道，聚焦我省一批高技能人才，他们不仅是新时代的“手艺人”，作为传承者，他们更是超群技能的“守艺人”。让我们一起走近这群拥有超强专业技能的能工巧匠，倾听他们的独特经历和锻造技艺的故事……

一花独放不是春
愿将技能与经验传给后来者

“经过改造后，执行任务时出现了碰不到线位的情况。”“找找原因，是不是链条变紧后，链条的长度也随之变短了”……3月15日，当大河报·豫视频记者走进漯河技师学院一间实训室时，世赛“金牌搭档”侯坤鹏和唐高远正在为遇到难题的学弟们做指导。

△唐高远（左）指导学生训练

世界技能大赛被誉为“世界技能奥林匹克”，其竞技水平代表了当今职业技能发展的世界先进水平。2022年世界技能大赛特别赛9月至11月在15个国家分散举办。在法国波尔多举办的第46届世界技能大赛特别赛移动机器人项目比赛中，侯坤鹏、唐高远战胜了来自日本、韩国等16个国家的选手，以高出第二名16分的绝对优势获得金牌，实现了世界技能大赛史上河南省本土选手金牌“零”的突破。彼时，侯坤鹏21岁，唐高远22岁。

△唐高远、侯坤鹏在第46届世界技能大赛特别赛移动机器人项目中摘金

获奖改变的不只是两人的“头衔”，还有对未来更多的可能性。

△侯坤鹏、唐高远在第46届世界技能大赛特别赛

随后，侯坤鹏、唐高远不仅受到了人力资源和社会保障部表彰，分获30万元国家奖励，还被授予了“全国技术能手”荣誉称号。2022年11月，两人正式入职母校漯河技师学院，开启人生的新征程。

△侯坤鹏、唐高远及教练团队凯旋

“以教师这一新身份回归课堂，感觉怎么样？”大河报·豫视频记者问。“职业教育教师往往集教师与师傅于一身，既要有技术，又要懂教育。现在还处于过渡阶段，感觉自己距离成为优秀全能型的教师还有一定的差距，但我会尽全力快速成长的！”唐高远坦诚地说道。

“职业教育是高质量就业的助推器，是高技能人才的储备库，这是我为什么选择回母校就业的原因。我想把自己在大赛上积累的经验、交流的知识传授给后来的学弟学妹们。”侯坤鹏说，自己想用亲身经历去鼓励更多的年轻人，积极投身到技能成才、技能报国的热潮中。

坚信技能可以改变命运
两人选择重新起航

获得金奖的背后，他们是不是起点比别人高？还真不是。侯坤鹏、唐高远都是农家子弟，分别于2017年、2018年进入漯河技师学院电气工程系学习。侯坤鹏告诉大河报·豫视频记者，因偏科严重中考成绩不理想，自己没考上心仪的高中；唐高远则表示，自己在高二结束时曾选择辍学打工，浪费了近3年的宝贵青春。

“我数学、物理两科成绩都挺好的，就是文科太弱了。”侯坤鹏说，当时摆在他面前的有两条路，要么选一所“高考无望”的高中混日子，要么“转换赛道”选一所职业院校就读。

侯坤鹏的父亲是名电工，闲暇在家时就爱捣鼓各种家电。“我幼年时，父亲就常骑着车带着我去乡里乡亲家修电器。”侯坤鹏说，技能水平的提升没有捷径，只有靠时光的打磨和经验的积累。由于父辈尝到了一技傍身的甜头，这让他早早就意识到“只要家伙事儿端得稳，照样也能出人头地”。

△侯坤鹏（右）和备赛选手进行技术交流

“我是以高分考进高中的，在高二的时候突然就厌倦了那样的学习模式和生活。”唐高远告诉大河报·豫视频记者，辍学后自己在3年里曾当过厨师、服务员，也曾摆过小吃摊，“在社会上摸爬滚打了一番，发现没有技能加持，很难立足，就决定再回到学校，踏踏实实学一门技术。只要够努力，够用心，我坚信三百六十行不管干哪行，都能干出名堂！”

读职校发现自己的天赋
逐步锚定奋斗目标

侯坤鹏表示，入校后，他发现这里的教学方式和中学时完全不同，“一部分时间学习理论知识，另一部分时间则是动手实操，我太喜欢这种教学方式了！老师注意到我表现积极，便推荐我为小组组长，这更进一步激发了我的学习热情。”

2019年初，院系决定在电气工程系组建精英班，要进行招生选拔，侯坤鹏果断加入。

同样被激发起学习动能的，还有唐高远。

一次参与市里的光机电比赛，看到别的项目组操控机器人灵活运动，唐高远对此产生了强烈的好奇心。“虽然最后我在选拔中没有脱颖而出，但在两个月的集训中，我知道了自己接下来要努力的方向。回到班级后，我利用课余时间上网查阅资料，自主学习机器人设计、机器人编程，机器人视觉等知识，掌握更多相关专业的知识。”

△唐高远调试台钻设备

成功的路上并不拥挤，因为坚持的人并不多。经过层层选拔，大多人受不了学习时的枯燥，选择了放弃，原本80人的精英班仅剩下30人。在这里，侯坤鹏与唐高远顺利“会师”，成为了同班同学。

每一滴汗水都折射太阳的光芒，每一分付出都会照亮梦想的天空。即使在经历失败、挫折的“至暗时刻”，两人也没有想过放弃。刚进精英班时，唐高远一度搞不懂函数的使用原理；侯坤鹏则对装配机器人不熟练。两人面对困难的解决方案从来就只有一个——拼尽全力破局。晚上下课后，唐高远开始疯狂刷题，只为更好地体会函数的作用；侯坤鹏则留出1小时专门用来练习拧螺丝等动作，克服紧张情绪……

△唐高远（中）指导学生训练

志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。2019年，捷报传来！中国选手郑棋元、胡耿军在世界技能大赛移动机器人项目上一举夺冠，打败了此前5连冠得主韩国队，这一消息极大鼓舞了备赛的队员们，也更坚定了侯坤鹏与唐高远前进的脚步。

踏上新征程
坚持匠心精神传承，不负韶华

作为在全国、全省较早推广“工学一体化”教学模式的学校，漯河技师学院不仅拥有一流的教学设备，还有一批经验丰富的一体化教师。王博、孙洪波是侯坤鹏、唐高远的班主任和任课老师。

“备赛集训的辛苦常人难以想象，有些时候明显感觉到他们的身体已经很累了，可精神状态却是亢奋的，他们对于新技能新知识的求知欲非常强烈。能沉得住气、耐得住寂寞，又勤学苦练、精益求精，这就是两人能不断提升技能水平的秘诀。”王博评价道。

据悉，除了世赛摘金外，在校学习期间，侯坤鹏、唐高远先后荣获世界技能大赛移动机器人项目河南省选拔赛二等奖、一等奖，同时，两人还荣获全国第一届职业技能大赛移动机器人项目第四名、中职学校国家奖学金、世界技能大赛移动机器人项目国家队6进3集训考核第一名。此外，唐高远还获得过人力资源和社会保障部劳动出版“技能雏鹰”奖学金。

5年时间，从职校学子成长为“传道受业解惑”的老师，后来者们对侯坤鹏、唐高远的评价如何？“两位老师平时的教学和指导都很好，当我们遇到困难时，都会耐心地给予指导、帮忙解决。两位老师的事迹令我也想朝冠军的方向尽最大的努力！”介明鑫同学说。“两位老师脾气都特别好，遇到不会的地方他们不会打击我们，而是引导我们解决问题。我也会向两位老师看齐，以顶峰相见为目标！”白金科同学说。

△侯坤鹏日常教学

采访中，我们不难看出2020年、2021年入校的几名学生对于两位老师的感情有点“小复杂”：既敬佩、崇拜、羡慕，又倍感亲切，想要亲近。

“感谢这个劳动光荣、技能宝贵的伟大新时代，感谢世赛这个青春大舞台让我圆了‘工匠’梦！”侯坤鹏说，推动中国制造和服务业迈上中高端、实现经济高质量发展，新一代青年技能人才肩负不可替代的使命，“我将不负使命，继续苦练技能，做一名新时代的大国工匠！我坚信，在这个新时代，技能一定能成就我未来精彩的人生！前路虽长，但无比坚定！”

“党的二十大报告里提到，要深入实施人才强国战略，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。其中，培养大国工匠、高技能人才，我们技工院校是‘主战场’之一。”唐高远表示，曾经，自己的教练们潜心钻研，匠心传承，传授技能，带领大家走向世界，“未来，我也要将这种精神传递下去，为我所钟爱的事业，我愿意毕生全心付出！”

文章来源：技能中国、大河报

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