4月16日，马克思主义学院成功召开本月主题教研活动，学院党委副书记、纪委书记范伟锋，马克思主义学院负责人刘学刚及20余名思政教师参加此次会议。

本次教研活动围绕如何上好思政课这一主题展开。活动伊始，范书记对所有思政教师提出了四点要求：

一是提高政治站位。他指出，思政课作用无可替代，全体思政课教师要提高政治站位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，确保教学内容能够与时俱进，始终保持与时代的紧密联系把思政课小课堂同社会大课堂结合起来。

二是坚持思想引领，他号召，全体思政教师要着力培养学生高尚的思想道德品质，引导其树立崇高的理想信念和正确的政治观、人生观和价值观，为其系统科学文化的学习和顺利步入社会保驾护航。

三是创新课堂教法。他提到，思政课要有“守正创新”的精神，既要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，创新教学方法，把道理讲深讲透讲活，更好调动广大学生的积极性和主动性，推动党的创新理论最新成果入脑入心。又要通过引入实际案例，如当下社会热点事件、学生身边的故事等，可以让抽象的马克思主义理论变得更加生动易懂，增强学生的学习兴趣。

四是加强沟通协调。他认为，思政课教师是思政课的教学主体，是实现大思政的关键所在。与不同学制、不同阶段的同行多交流可以使大家在内容挖掘、融入方法、知行结合等维度分享思政建设经验，并反思存在融入深度不足、目标量化难等问题，增加思政实践内容，提升课堂吸引力与实效性。

接着马克思主义学院负责人刘学刚对下一个阶段的思政工作进行了部署和要求。同时他强调，在当前的教育环境下，深入开展思政课的教学创新具有深远意义，通过教研活动不断提升思政课的教学质量是思政教师的重要使命。

讨论阶段，参会教师们针对职业教育中思政教育的特殊性以及如何将课堂内容与当代学生的实际思想状况相结合，后续教学重难点内容的评定标准，课程实施路径与方法等展开了热烈讨论。在此次教研会上，同课头思政教师形成了互助小组，以老带新的形式，共同教研共同商讨，为后续解决我院思政课在实施中的问题做好前期准备工作。

在活动的总结阶段，刘学刚同志对本次教研活动进行了全面总结。他表示，通过此次教研活动，看到了学院思政教师们积极探索、勇于创新的精神风貌，希望教师们能够将教研成果积极运用到实际教学中去，不断提升马克思主义学院的教学水平和育人质量。他也对下一次的教研活动提出了初步规划和期望，鼓励教师们持续关注思政教育的前沿动态，为培养具有正确世界观、人生观、价值观的高素质技术技能人才贡献力量。

此次主题教研活动为思政教师们提供了一个交流与学习的平台，有助于推动学院思政教育教学工作不断向前发展。