深耕教研，聚焦课堂，公开课是教师成长的舞台，也是打磨课程、反思教学的好机会。升学部于2024年5月15日下午第三节课，组织开展了《烧伤患者的伤情评估》公开课，由护理专业课教师任慧敏老师主讲，教务处相关领导、老师及升学部领导、全体教师观摩了本次公开课。

任慧敏老师运用视频进行课堂导入，激发学生兴趣，出示教学目标，让学生清晰学习任务，引导学生标记重难点。随后对接高考考点，引导学生归纳记忆。整堂课教学思路清晰，结构完整，重点突出，难点突破到位。在教学过程中，她给学生了自我思考、自我表现的机会，引导大家深入了解烧伤的概念，做出正确的护理评估。最后，议课老师们各抒己见，纷纷指出了本堂课的亮点与有待提高的地方。系部领导及教务处处长刘秋芳也对公开课进行总结点评，提出了具体的意见和建议，并提出可以在课程中加入思政元素，让每位老师都受益匪浅。

行者方致远，奋斗路正长。本次公开课教研活动是对教师的一次课堂教学基本功能力的检测，也给他们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，引领教师立足课堂，实践反思，积累课堂教学经验，同时互相学习交流，不断提高教学业务水平。相信我部的教师们定会以此为契机，立足学生实际，把握教材目标，打造优质高效的多维课堂，助力学生幸福成长！

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