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我和我的班级——21机械升学班

时光荏苒,岁月如歌,三年的时光转瞬即逝,回想起他们刚踏入校园时那青涩的脸庞还历历在目,现如今已顺利毕业各自踏上了新的人生旅程,不禁感慨万千。身为对口升学班的班主任,我深知这将是一段充满挑战与收获的经历。我的学生们大多来自不同的背景,他们或许在中考中遭遇挫折,或许对未来充满迷茫,但他们都在这里寻找一个重新出发的机会,希望通过升学考试迈向更高的学术殿堂。

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一、初识与了解

初见他们,我能感受到那份对未来的渴望和对知识的渴求。然而,他们中的许多人也背负着沉重的压力,担心自己在理论学习上不如普通高中的学生。我知道,作为他们的班主任,我需要做的不仅仅是传授知识,更重要的是建立起他们的信心,帮助他们克服心理障碍。于是,我花了大量的时间与他们交谈,了解他们的家庭背景、兴趣爱好和未来的梦想。在这个过程中,我发现他们虽然表面上看起来叛逆,但内心都渴望被理解和认可。

二、制定计划与目标

了解了学生的基本情况后,我开始制定班级的学习计划和目标。我知道,技校的学习内容与普通中学有很大的不同,更加注重实践性和职业技能的培养。因此,我鼓励学生根据自己的实际情况制定自己的学习计划,并为他们提供必要的指导和帮助。同时,我还组织了一系列的班级活动,如各种主题的班会、职业规划,以激发学生的学习兴趣和自信心。

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三、与学生共同成长

在带班的过程中,我深深地感受到与学生共同成长的快乐。每当看到学生在学习中取得进步,我都会为他们感到骄傲和自豪。同时,我也从中学到了很多东西。学生们的活力和创新精神让我不断反思自己的教学方法和理念。在与学生的交流中,我也逐渐学会了如何更好地倾听和理解他们。由于班里很多同学家在外地,有的同学周末也不能经常回家,我会定期组织班级活动,如拔河比赛、文艺晚会等,让学生们在参与中感受集体的温暖与力量。同时,我也注重与学生的沟通与交流,关心他们的生活和思想动态,当有学生遇到困难时,我会及时伸出援手。

四、面对挑战与困难

当然,在带班的过程中也遇到了很多挑战和困难。其中,我们班的小田,他的自律、好学让所有同学赞叹,但在一次关键的模拟考试中遭遇滑铁卢,他的光芒似乎黯淡了,开始变得缄默,甚至萌生了放弃升学的念头。我深感这是转折点,便与他展开了一场心灵的对话。我告诉他,失败不过是通往胜利的一块垫脚石,我们一同分析了考试的失误点,并绘制了更为精准的复习蓝图。自那以后,小张如同凤凰涅槃,他的自信与成绩一同翱翔。有些学生在学习上遇到了困难,情绪上有些波动;有些学生则因为家庭原因或其他问题而分心,面对这些问题,我始终保持耐心和关心,尽我所能地为他们提供帮助和支持,我相信只要我们共同努力就一定能够克服这些困难。

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五、见证成功与展望未来

经过三年的努力与付出,我见证了学生们从迷茫到自信、从技能生疏到精通的转变。他们中的许多人成功考入了天职师大,有的考入了省内的院校。看到他们取得的成绩和收获的幸福,我深感欣慰和自豪。同时,我也深深地体会到作为一名班主任的责任和使命。

现在回想起来这段带班经历我感到非常珍贵和难忘。看着我的学生们逐渐成长为有技能、有自信、有梦想的年轻人我感到非常欣慰和自豪。在未来的日子里,我相信他们会继续在自己选择的道路上努力奋斗,实现自己的梦想。而作为他们班主任的我,也将继续陪伴他们走过每一个阶段为他们提供必要的支持和帮助。同时我也希望能够继续提高自己的教学水平和能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。


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班级故事来源:刘聪慧


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